前记: 今日卡片复习压力,有点大

主要原因是:

  • 上周五, 有些杂事和卡片复习本身的突发事件, 导致周五未能复习完当天的卡片.
  • 上周六 ~ 本周一休息. 休息时, 因为当周五的卡片挤压, 导致复习卡片的心理压力, 超过了心理承受力阈值, 进而直接让大脑阻塞了所有尝试复习卡片的努力.
  • 上周的集中突击复习, 单次复习强度有点大, 时间略长, 导致大脑产生了严重的习惯性抗拒心理.

后续对应的处理策略:

  • 尽量不再使用集中突击的策略. 尽量优先分散复习, 将复习节点分散到日常生活中的各个 slot 中, 如无法前, 睡前等.
  • 单次复习, 强度事宜. 目前暂定 2 轮复习的上限.
  • 后续, 复习量过大时, 建议优先增加 slot 数量, 而不是增加单个 slot 内的 复习轮数上限.
  • “2” 真的是一个神奇的数字. 大脑能接受 2 轮复习的上限; 但是如果我想设置 3 为上限, 就可以很强烈的感觉到大脑的抗拒和不安.

核心目标

  • 旧卡片, 按时复习.(MISS)
  • 新课程学习 1课.(MISS)
  • 当课新卡片 新学习.(MISS)

今日进度(全天动态补充):

  • 当前学习总进度(每日更新): 47/150 = 31%

  • 初始待复习卡片: 571
  • 第 1 轮复习后剩余: 501
  • 第 2 轮复习后剩余: 468
  • 第 3 轮复习后剩余: 437
  • 第 4 轮复习后剩余: 410

学习心得和感悟(全天动态补充.纯感受.不保证正确性.):

  • 关于开口说 的问题, 目前看, 还是找个语言学校, 更合适些. 待定. 等3月份, 音频App学完, 评估下必要性. 如果到时候, 听力更进一步提升, 或许可以直接拿日企面试来免费练开口能力了.
    • 最好是低强度, 低费用的.
    • 每天1~3小时即可.
    • 主要是横向对比下, 对自己的日语水平, 有个更准确的定位.
    • 作为对音频App学校效果的补充.
  • 关于语言学校, 我现在有两大利器,要好好利用:
    • 间隔复习. 快速提高熟练度. 理论上, 应该可以做到, 学到, 就一定能会用.
    • 压力分摊策略. 有效地避免单次任务值的压力过大, 进而减少大脑的抵触.
  • 单词的音调节奏和快慢速度, 会动态慢. 目前看, 似乎是越常见的东西, 越简单但又冗长的短语, 会更快一些.
    • 欲しいです:　欲し 的节奏, 略慢些.
    • 欲しくありません。: 欲し 的节奏, 明显变快了.
    • 扩展: 有时候感觉日本人突然语速很快，或许是因为对方正在说一个很常见的句子.
  • 7 在个位时, 是 shichi, 其他部分, 读 nana. 如:
    • 十七(ju shichi)
    • 7千(nana sen)

  • どういたしまして。 看不懂: shitte

  • 关闭低电量模式, 使用1个小时, 暂时没遇到音频无法加载的问题.

  • 多吃甜品或高糖饮料, 提高糖分摄入, 以抵消压力或其他不良情绪.语言学习, 是一场马拉松.

  • 进步，是从 “疑问” 开始的.(强行尬鸡汤的感觉…哈哈哈哈)

  • 子供さんはどこにいますか。 和 子供さんはどこですか。 有区别嘛? 哪个更合适? niimasu

  • 语言学校, 对于我可能不是一个好的选择. 近日和语言学校的在校生了解了下, 以下地方不太符合我的需要:
    • 语法本身的授课模式. 练习为主. 每个语法平均用力.
    • 进度略慢, 不适合快速备考.
    • 老师用的是简化日语, 刻意慢速. 也就是: 可能提供的, 不是一个合适的或者说真实的日语听力环境.
    • 人均开口机会并不算多.